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招生信息

欢迎加入我们的课题组

🌿 不只是传统土壤学

我们将无人机遥感、CT扫描、深度学习等前沿技术与经典土壤生态学深度融合,用新视角、新工具探索土壤世界的奥秘。无论你是喜欢飞无人机、写代码,还是热爱野外探索,这里都有属于你的舞台。

🌈 我们不看专业,看你

态度和能力远比专业对口重要。无论你来自什么专业,只要有好奇心和行动力,结合你的专业特长,都能在课题组找到属于自己的研究方向。

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生物科学/生物技术

土壤微生物组分析、生物多样性调查、分子生态学

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环境科学/环境工程

土壤污染修复、水土保持工程、环境监测

🗺️

地理信息科学/测绘

GIS空间分析、遥感影像处理、数字地形分析

🤖

计算机/人工智能

深度学习图像分析、大数据挖掘、自动化监测系统

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水利工程/水文学

水土流失模拟、流域水文过程、坡面产流产沙

🌲

林学/园林

森林生态系统调查、植被恢复、混交林研究

🌾

农学/植物保护

土壤-植物互作、根际生态、养分循环

🎯 你可以做什么

根据你的兴趣,找到最适合你的研究方向

适合喜欢摄影、视觉创作、记录美好的你

📸摄影爱好者
  • 无人机航拍与遥感影像采集
  • 生态景观摄影记录
  • CT扫描土壤孔隙结构的微观摄影
  • 图像后处理与智能分析

适合喜欢户外、热爱自然、享受野外的你

🏕️野外探索者
  • 亚热带森林样地调查
  • 土壤剖面采样与观测
  • 野外长期定位监测站维护
  • 不同生态系统的对比研究

适合喜欢独处、沉浸思考、享受代码世界的你

💻编程/数据爱好者
  • 遥感影像智能分析(Google Earth Engine)
  • 无人机影像拼接与三维重建
  • CT扫描图像的深度学习分析
  • 大数据荟萃分析

适合喜欢跨界、脑洞大开、不走寻常路的你

🔬跨学科创新者
  • 多源遥感(卫星+无人机+地面传感器)数据融合
  • AI辅助土壤分类与制图
  • 物联网土壤监测系统

🚀 前沿技术手段

不仅是传统遥感——我们的技术工具箱

🛸

无人机遥感

航拍、多光谱、LiDAR——从空中精准感知地表变化

🔍

CT扫描

土壤孔隙结构三维重建、根系形态无损观测

🤖

图像智能分析

深度学习、目标检测、语义分割——让AI读懂土壤

🌍

多源遥感融合

卫星+无人机+地面传感器,多尺度立体监测

招生方向

刘华清

广西大学林学院

生态学(学硕);林业(专硕)

📧 huaqingliu@gxu.edu.cn

研究生招生信息

杨佳慧

广西大学农学院

农业资源与环境(学硕);资源利用与植物保护(专硕)

📧 jiahuiyang@gxu.edu.cn

研究生招生信息

我们期待的你

我们热忱欢迎各专业背景的同学报考!近年来,越来越多生物科学、生物技术、环境科学、地理信息、计算机等专业的同学选择跨考生态学和林业方向。事实证明,跨专业背景往往能带来独特的视角和方法,结合课题组的研究方向,同样能开展出色的研究工作。

我们最看重的不是你的专业是否对口,而是你是否具备:对科学研究的热情与好奇心、踏实认真的工作态度、主动学习和解决问题的能力。专业知识可以学,但态度和热情是最宝贵的。

期待有志于土壤生态、植被恢复和水土保持等相关领域的学生加入,共同探索科学前沿,实现自我的成长与发展。

培养理念

课题组秉持「以学生为中心」的培养理念,注重科研能力与综合素质的协同发展。我们相信每位学生都有独特的潜力,导师的角色是引导、支持和激发,而非简单的任务分配。

我们鼓励学生独立思考、大胆探索,在科研实践中培养批判性思维和创新能力。课题组营造开放、平等、包容的学术氛围,定期开展组会讨论和文献分享,促进思想碰撞与合作交流。

研究生成长路径

🌱

第一阶段:入学适应期(第1学期)

文献阅读训练、实验技能培训、确定研究方向、制定研究计划。导师一对一指导,帮助快速融入科研节奏。

🔬

第二阶段:科研深入期(第2-4学期)

独立开展实验与数据采集、掌握数据分析方法、参加学术会议、撰写并发表学术论文。定期汇报研究进展,及时获得反馈与指导。

🎓

第三阶段:总结提升期(第5-6学期)

完善研究成果、撰写学位论文、准备毕业答辩。同时提供职业规划指导,协助申请博士深造或就业推荐。

资源与支持

💻

计算与工具

提供高性能计算资源、专业软件许可、数据分析平台等科研必备工具支持

📚

学术交流

支持参加国内外学术会议、短期访学交流,拓展学术视野与合作网络

🧪

实验平台

依托广西大学完备的实验平台,配备野外观测站点和室内分析仪器

🤝

合作网络

与国内外多所高校和研究机构保持合作关系,为学生提供多元化的学术交流机会

📖

科研培训

课题组内部科研基本技能培训资料,帮助新生快速上手

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